据澳洲新快网7月31日报道，研究发现，接受双语教学的学生各科表现均比接受单语教学的学生要好。

　　这种教学方法于去年开始在近12所维州学校中实行，对象是3个班的学前儿童。在数学、社会环境、音乐和体育等科目课堂上，儿童均由教师中文授课。今年起，教学对象延伸至一年级学生，4个班级每周将有三分之一的上课时间接触到中文，其中包括科学、数学及美术等科目。

　　该校校长班贝尔表示，学校已适应了这种教学模式，且发现接受双语授课的学生在“所有科目上”的表现同期比接受单语授课的学生要好。另外，欧贝特小学学生每日都有长达90分钟的中文课，而其他众多小学每周仅安排一小时或更少时间进行语言教学，“我们认为少量多次胜过少次多量。”班贝尔说。

　　另外，通过舞蹈和武术课程，中国文化饱受学生青睐，因此该校便增设了这一课程，同时使得申请入学的适龄学童数量大幅增加。

　　近日，柏斯布尔溪的欧贝特小学决定在几个班级内实施中文授课。