近年来播音主持专业的势头逐渐盖过表演等大热专业。播音主持专业教育膨胀的原因，归功于大众传媒。此外因为报考人数越来越多刺激了全国各地积极开办青少儿播音主持专业辅导班，为更多喜欢播音主持或是想通过播音主持专业技能的锻炼培养综合素质的青少儿搭建学习平台。　　但这样零零散散的教学机构能够保障青少儿的学习质量吗？答案是否定的，就目前播音主持师资储备市场来讲，缺少专业老师是播音主持教育领域的一大憾事。特别是青少儿播音主持教育领域，很多辅导班、兴趣班的播音主持辅导老师都是一些未能走上播音主持相关工作岗位的高校毕业生，从自身上就存在一定的专业差异。 长期以来我国播音员的工作过程不过就是把文字的稿件转化为声音语言,但这不是一个简单的转化过程,而是包含了播音员个人朗读能力的过程,如何把一篇稿件完整的体现出作者的情感,这里包含了声音、语调、话语表达问题，归结起来看这里又涉及到了艺术学的内容。所以更专业的教学才是青少儿学习的保障。为此，播音主持考级委员会在全国范围内推广青少儿播音主持考级项目教学。 播音主持考级项目教学是指让青少儿接受权威的专业的播音主持教学，逐步提高播音主持专业能力，通过等级考试，以此来严格把控青少儿的学习质量和能力培养。据悉，播音主持等级考试共分为10个等级，其中1至6级为基础阶，主要是针对非专业人群(儿童)，而7至10级则是针对播音主持专业的现有及潜在学员所提供的专业阶段的培训。 当然，仅仅是靠播音主持考级委员会的力量是无法全面将专业的教育散播到全国更大范围内，青少儿播音主持师资队伍的建设迫在眉睫。对此，播音主持考级委员会以自身专业力量为基础，定期举办了播音主持师资培训会，目的是通过集中的培训扩大播音主持师资团队，提高教学水平，达到辅助高质量教学的目的。 播音主持考级委员会称，我国播音主持专业教育应该随着时代的变化而调整，特别是电视事业飞速发展的今天，在决定学习某个新兴的节目形式的时候，播音主持专业人才的能力能否跟上，播音主持教育能否根据时代的发展而调整，是这个专业大旗不倒的关键因素，也是播音主持专业与时俱进的关键。